Cada vez son más comunes los casos de bullying en nuestros centros educativos, y es que
nuestra sociedad está cambiando y se está volcando hacia caminos más agresivos y menos
solidarios. Esta situación es bastante preocupante y más cuando se trata de niños/as que están
empezando a crecer y que formarán la sociedad de mañana por lo que tanto desde el hogar de
estos niños/as como desde el aula se deben buscar caminos alternativos y más acordes con
los principales valores de nuestra sociedad: Respeto, tolerancia e igualdad.
Es muy común leer en la prensa diferentes casos de bullying y estos casos no sólo se están
dando entre adolescentes , sino que cada vez las edades en las que se producen
estas prácticas son menores; por ello se deben desarrollar metodologías que impliquen los
valores señalados desde la Educación Primaria intentando detectar estos casos e influenciando
sobre los alumnos/as de manera positiva.
Para poder dar una serie de pautas con las que detectar los casos de bullying desde la escuela
y poner en funcionamiento una serie de metodologías con las que afrontarlo es necesario
conocer perfectamente el término bullying:
El Bullying es una palabra inglesa que significa bull embestir, intimidación, y que está de moda debido a los numerosos casos de persecución y de agresiones que se están detectando en las escuelas y colegios, y que están llevando a muchos alumnos a vivir situaciones verdaderamente aterradoras, donde el acoso por parte de sus compañeros, los hace vivir situaciones dramáticas y por sobre todo muy preocupantes. El Bullying se refiere a todas las formas de actitudes agresivas, intencionadas y repetidas, que ocurren sin motivación evidente, adoptadas por uno o más estudiantes contra otro u otros. El que ejerce el bullying lo hace para imponer su poder sobre el otro, a través de constantes amenazas, insultos, agresiones, vejaciones, etc., y así tenerlo bajo su completo dominio a lo largo de meses e incluso años. La víctima sufre calada en la mayoría de los casos. El maltrato intimidatorio le hará sentir dolor, angustia, miedo, a tal punto que, en algunos casos, puede llevarle a consecuencias devastadoras como el suicidio.
Hoy la violencia va de la mano de la agresión, y esta es un fenómeno exclusivamente humano que al no encontrar un lugar que tienda a pacificarla, hace disparar lo peor que cada uno tiene contenido dentro de si mismo, llevando a que esa agresión sea desmesurada, violenta y preocupante.
Podemos citar una serie de características generales que pueden poseer los acosadores y las
víctimas y que pueden ayudarnos a reconocer un caso de bullying:
El tipo más común de víctimas presentan normalmente algunas de las siguientes características:
-Son prudentes, sensibles, callados, apartados y tímidos.
-Son inquietos, inseguros, tristes y tienen baja autoestima.
-Son depresivos y se embarcan en ideas suicidas mucho más a menudo que sus compañeros/as.
-A menudo no tienen ni un solo buen amigo y se relacionan mejor con los adultos que con sus compañeros/as.
-En el caso de los chicos, a menudo, son más débiles que sus compañeros7as.
Estas características hacen que sean un blanco fácil para los acosadores que se aprovechan de sus debilidades para llevar a cabo su acoso.
Los acosadores por su parte tienden a mostrar algunas de estas características:
-Fuerte necesidad de dominar y someter a otros compañeros/as y salirse siempre con la suya.
-Son impulsitos y de enfado fácil.
-No muestran ninguna solidaridad con los compañeros/as victimizados.
-A menudo son desafiantes y agresivos hacia los adultos, padres y profesorado incluidos.
-Suelen estar involucrados en actividades antisociales y delictivas como vandalismo, delincuencia y drogadicción.
-En el caso de los chicos son a menudo más fuertes que los de su edad y, en particular, que sus víctimas.
-No suelen tener problemas con su autoestima.
Cabe señalar que cuando el acosador se encuentra en grupo suele aumentar su violencia contra el acosado.
nuestra sociedad está cambiando y se está volcando hacia caminos más agresivos y menos
solidarios. Esta situación es bastante preocupante y más cuando se trata de niños/as que están
empezando a crecer y que formarán la sociedad de mañana por lo que tanto desde el hogar de
estos niños/as como desde el aula se deben buscar caminos alternativos y más acordes con
los principales valores de nuestra sociedad: Respeto, tolerancia e igualdad.
Es muy común leer en la prensa diferentes casos de bullying y estos casos no sólo se están
dando entre adolescentes , sino que cada vez las edades en las que se producen
estas prácticas son menores; por ello se deben desarrollar metodologías que impliquen los
valores señalados desde la Educación Primaria intentando detectar estos casos e influenciando
sobre los alumnos/as de manera positiva.
Para poder dar una serie de pautas con las que detectar los casos de bullying desde la escuela
y poner en funcionamiento una serie de metodologías con las que afrontarlo es necesario
conocer perfectamente el término bullying:
El Bullying es una palabra inglesa que significa bull embestir, intimidación, y que está de moda debido a los numerosos casos de persecución y de agresiones que se están detectando en las escuelas y colegios, y que están llevando a muchos alumnos a vivir situaciones verdaderamente aterradoras, donde el acoso por parte de sus compañeros, los hace vivir situaciones dramáticas y por sobre todo muy preocupantes. El Bullying se refiere a todas las formas de actitudes agresivas, intencionadas y repetidas, que ocurren sin motivación evidente, adoptadas por uno o más estudiantes contra otro u otros. El que ejerce el bullying lo hace para imponer su poder sobre el otro, a través de constantes amenazas, insultos, agresiones, vejaciones, etc., y así tenerlo bajo su completo dominio a lo largo de meses e incluso años. La víctima sufre calada en la mayoría de los casos. El maltrato intimidatorio le hará sentir dolor, angustia, miedo, a tal punto que, en algunos casos, puede llevarle a consecuencias devastadoras como el suicidio.
Hoy la violencia va de la mano de la agresión, y esta es un fenómeno exclusivamente humano que al no encontrar un lugar que tienda a pacificarla, hace disparar lo peor que cada uno tiene contenido dentro de si mismo, llevando a que esa agresión sea desmesurada, violenta y preocupante.
Podemos citar una serie de características generales que pueden poseer los acosadores y las
víctimas y que pueden ayudarnos a reconocer un caso de bullying:
El tipo más común de víctimas presentan normalmente algunas de las siguientes características:
-Son prudentes, sensibles, callados, apartados y tímidos.
-Son inquietos, inseguros, tristes y tienen baja autoestima.
-Son depresivos y se embarcan en ideas suicidas mucho más a menudo que sus compañeros/as.
-A menudo no tienen ni un solo buen amigo y se relacionan mejor con los adultos que con sus compañeros/as.
-En el caso de los chicos, a menudo, son más débiles que sus compañeros7as.
Estas características hacen que sean un blanco fácil para los acosadores que se aprovechan de sus debilidades para llevar a cabo su acoso.
Los acosadores por su parte tienden a mostrar algunas de estas características:
-Fuerte necesidad de dominar y someter a otros compañeros/as y salirse siempre con la suya.
-Son impulsitos y de enfado fácil.
-No muestran ninguna solidaridad con los compañeros/as victimizados.
-A menudo son desafiantes y agresivos hacia los adultos, padres y profesorado incluidos.
-Suelen estar involucrados en actividades antisociales y delictivas como vandalismo, delincuencia y drogadicción.
-En el caso de los chicos son a menudo más fuertes que los de su edad y, en particular, que sus víctimas.
-No suelen tener problemas con su autoestima.
Cabe señalar que cuando el acosador se encuentra en grupo suele aumentar su violencia contra el acosado.
Hoy es muy común ver en internet videos subidos por los mismos adolescentes, donde muestran como un grupo golpea salvajemente a otro u otros chicos indefensos, y esto que para ellos es una gracia, en realidad no lo es y genera una gran polémica, si lo suben es porque alguien los ve, y si alguien lo ve y no hace nada , entonces estamos siendo cómplices de esa agresión que de graciosa no tiene nada.
Es importante pues que desde los Gobiernos, la escuela, el hogar y la misma sociedad
comencemos a tomar conciencia que el bullying, es un problema que esta creciendo, y ende no
tratarlo puede hacer que se dispare y cuando queramos darle una solución ya sea demasiado
tarde. Hoy puede causar una golpiza, mañana va a ser una muerte., por eso como padres
tenemos la obligación moral de hablar con nuestros hijos sobre este tema y explicarles que no
se trata de un juego, sino de algo que va mas allá. Y si sabemos de algun caso existente, no
cuidemos y denunciemosló , ya que no hacerlo es transformarnos en cómplices de esas
actitudes negativas y patoteras, que lo único que logran es dañar, acosar y destruir.
Es importante pues que desde los Gobiernos, la escuela, el hogar y la misma sociedad
comencemos a tomar conciencia que el bullying, es un problema que esta creciendo, y ende no
tratarlo puede hacer que se dispare y cuando queramos darle una solución ya sea demasiado
tarde. Hoy puede causar una golpiza, mañana va a ser una muerte., por eso como padres
tenemos la obligación moral de hablar con nuestros hijos sobre este tema y explicarles que no
se trata de un juego, sino de algo que va mas allá. Y si sabemos de algun caso existente, no
cuidemos y denunciemosló , ya que no hacerlo es transformarnos en cómplices de esas
actitudes negativas y patoteras, que lo único que logran es dañar, acosar y destruir.
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